#创作计划# 数学中的“拆解艺术”
2025-07-12 17:30:24
发布于:湖北
感谢AC君,让帖子的a不被*
此帖建议有一定整式的加减乘除基础者阅读(即5年级以上)(后续会出整式运算帖子)
(赞赞跟上)
附1
支线故事的起因是这样的(你们往下翻评论还能看到)
7/11 上午11点左右写:
左括号已经解出来是二项式定理标准形式(上面的公式表格里提到过),结果为 ,右括号看是我先想出来还是先有高人指点(作者只是个6升7的小初生)
7/11 下午15点半左右写:
好好好已经解出来了,根本不需要高人指点好吧 (特别鸣谢:湖北明心数学6升7B班讲师董老师)
过程大概如下
解:
左括号(一眼二项式定理)
右括号有点麻烦,因为@不会C++的noah说不要,但我感觉要还简单一点怎么回事
第一步,先不管连成符号,优先计算每一个对于来说的,
第二步,把连城符号乘进来,得到
那接下来将会是一场酣畅淋漓的公比为二等比数列求和(在那个右括号指数上),指数为, 有五年级文凭的人应该都知道是
那最后一步自然就是写成因式分解形式,即左右括号乘积
作者武汉滴
未更完,上次更新时间2025/7/10下午
引言:
数学历史:古希腊数学家丢番图在《算术》中首次提出因式分解思想
核心概念:用乘法逆向思维简化复杂多项式(在分式计算中会作为工具性的东西经常使用)
现实意义:密码学、工程优化、计算机算法等领域的基础工具
作者OS:看到人教八年级课本上没讲很细致,再来讲一讲吧,反正闲着也是闲着。
注意:作者只是个6~7的蒟蒻,只是在湖北明心学因式分解板块快学吐了,于是破大防,写下文章
作者再次OS:这个题不会做但是依然有感而发而写下全文
第一章 因式分解基础
1.1 基本定义与原理
数学定义(这个作者查阅了一下资料):因式分解(Factorization)是代数学中的一种基本运算,指将一个多项式(或整数)表示为若干个因式(因子)的乘积形式。其核心思想是“拆解”——将复杂的表达式转化为更简单的组成部分的乘积,从而便于进一步的计算、求解或分析。
例1:
因式分解过程:
整式乘法过程:
即两种运算互为逆运算看到没有,一定不能搞混两种概念,否则一分拿不到。
1.2 因式分解的方法
因式分解方法 | 举例 |
---|---|
提公因式法 | |
公式法 即完全平方公式 | |
公式法 即平方差公式 | |
公式法 即立方差公式 | |
公式法 即立方和公式 | |
公式法 即三项和的平方公式 | |
公式法 即完全立方和公式 | |
公式法 即完全立方差公式 | |
十字相乘法 | |
拓展知识:二项式定理 | 计算观察各项系数,再把正号换成负号,重新计算 |
拓展公式如果你一直往下算你会发现系数呈杨辉三角,把正号换成负号后你会发现奇数项前符号为+,偶数项前符号为-
不会有人来抄公式吧
注意※:
- 立方和差公式中,前-后+,前+后-
- 立方和差公式中,没有二倍项
- 完全立方差中,系数符号为+-+-...
- 三项完全平方和中如有负号,如 情况,请注意符号的变化
第二章:提公因式法
2.1公因式的定义及找到两单项式之公因式之方法
公因式的定义:
找到一个单项式 ,使 能被单项式 和单项式 所除尽(即没有余式),则称为 和 的公因式。
找到两个或多个单项式的公因式的方法
例2: 找到 与 的公因式
解:
1.找 的系数:两单项式之系数之最大公约数,即 ,不考虑负号。
2. 确定每一个字母的次数
(1)字母 的次数:单项式 中 的次数为 ,单项式 中 的次数为 ,取次数之较小值,所以 中 的次数取 。
(2)字母b的次数:单项式 中 的次数为 ,单项式 中 的次数为 ,取次数之较小值,即 ,所以 中 的次数为 。
(...)以此类推
3.写下 :
着重注意※:如题目给出的是一个多项式,且该多项式首项带负号,则在找公因式时通常保留负号
例3: 找到多项式的公因式
此时 为。
提公因式方法
例4:
1.找到公因式
2.用该多项式的每一项除以对应公因式
(1)
(2)
3.将得到的两个单项式相加并乘上公因式
得到:,即题目答案
章节笔记:
作者再次再次OS: 看到上面的水印没有,别想拿走
第三章:公式法在因式分解中的应用
3.1平方差公式在因式分解中的应用
例5: 分解因式
解:原式=
是不是很简单,直接套公式,那我们再来一题
例6: 分解因式
解:原式=
注意※: 第二个因式分解不彻底
3.2完全平方公式在因式分解中的应用
例7: 分解因式
解:原式=
很简单对吧,那就再来一题
例8: 因式分解
阁下如何应对???
妙计:解:原式=注意※: 因式分解不彻底
注意※: 因式分解结果不应带中括号(或大括号)
此步骤理由※: 积的乘方,指数分配到每一个因数(或因式)中
3.3立方公式在因式分解中的应用
例9: 因式分解
这道题确实很简单,所以给大家判断 种解法
解1:原式=
解2:原式=
解3:原式=
解4:原式=
那么,请各位判断哪一个正确。
很明显只有解4正确,错误原因分析
解1:前-后+,没有2倍项
解2:没有二倍项
解3:前-后+
解4:正确
这里作者平常这样记:前面因式中的符号是原式的符号,后面括号的中间项的符号,和原式符号相反,但是这句话课本上没有,所以知道就好:前括号是符号位,后括号中间项相反符号位
因为这里例题没有立方和公式,所以大家就自己悟吧,后面的混合分解会有
例10: 分解因式
这里给大家看两种正确解法
解1:原式
这就是不建议大家用方法1的原因,因为很多同学在这里误以为第 个因式不可分解,实际可用配方法分解
平方差
虽然分解到这里结果正确,但是通常还会往下写一步
解2:原式
局势明了,进一步分解
很轻松得到四个因式
此题结论:在同时可以用立方公式和平方公式时,一定优先用平方公式,否则很有可能分出来最后只有 个因式,想不到用配方法
3.4完全立方公式在因式分解中的应用
例11: 因式分解:
这道题有天坑(作者的作业这其实是到选择题,问一下哪一项不能因式分解,作者觉得选C(就是这个题),结果错了)
圆规正转:这道题应该用配方法解题
解:原式
章节笔记
至此,公式法告一段落(后续会补充更多例题),进入因式分解重难点板块,十字相乘法
未更完,预计下次更新:2025/7/14上午
全部评论 25
附1
支线故事的起因是这样的(你们往下翻评论还能看到)
7/11 上午11点左右写:
左括号已经解出来是二项式定理标准形式(上面的公式表格里提到过),结果为 ,右括号看是我先想出来还是先有高人指点(作者只是个6升7的小初生)7/11 下午15点半左右写:
好好好已经解出来了,根本不需要高人指点好吧(特别鸣谢:湖北明心数学6升7B班讲师董老师)
过程大概如下解:
左括号(一眼二项式定理)
右括号有点麻烦,因为@不会C++的noah说不要,但我感觉要还简单一点怎么回事
第一步,先不管连成符号,优先计算每一个对于来说的,
第二步,把连城符号乘进来,得到
那接下来将会是一场酣畅淋漓的公比为二等比数列求和(在那个右括号指数上),指数为,有五年级文凭的人应该都知道是
那最后一步自然就是写成因式分解形式,即左右括号乘积
作者武汉滴
此帖建议有一定整式的加减乘除基础者阅读(即5年级以上)(后续会出整式运算帖子)未更完,上次更新时间2025/7/10下午
引言:
数学历史:古希腊数学家丢番图在《算术》中首次提出因式分解思想
核心概念:用乘法逆向思维简化复杂多项式(在分式计算中会作为工具性的东西经常使用)
现实意义:密码学、工程优化、计算机算法等领域的基础工具
作者OS:看到人教八年级课本上没讲很细致,再来讲一讲吧,反正闲着也是闲着。
注意:作者只是个6~7的蒟蒻,只是在湖北明心学因式分解板块快学吐了,于是破大防,写下文章
作者再次OS:这个题不会做但是依然有感而发而写下全文第一章 因式分解基础
1.1 基本定义与原理
数学定义(这个作者查阅了一下资料):因式分解(Factorization)是代数学中的一种基本运算,指将一个多项式(或整数)表示为若干个因式(因子)的乘积形式。其核心思想是“拆解”——将复杂的表达式转化为更简单的组成部分的乘积,从而便于进一步的计算、求解或分析。
例1:
因式分解过程:
整式乘法过程:
即两种运算互为逆运算看到没有,一定不能搞混两种概念,否则一分拿不到。1.2 因式分解的方法
因式分解方法 举例 提公因式法 公式法 即完全平方公式 公式法 即平方差公式 公式法 即立方差公式 公式法 即立方和公式 公式法 即三项和的平方公式 公式法 即完全立方和公式 公式法 即完全立方差公式 十字相乘法 拓展知识:二项式定理 计算观察各项系数,再把正号换成负号,重新计算 拓展公式如果你一直往下算你会发现系数呈杨辉三角,把正号换成负号后你会发现奇数项前符号为+,偶数项前符号为-
昨天 来自 湖北
1不会有人来抄公式吧注意※:
- 立方和差公式中,前-后+,前+后-
- 立方和差公式中,没有二倍项
- 完全立方差中,系数符号为+-+-...
- 三项完全平方和中如有负号,如 情况,请注意符号的变化
第二章:提公因式法
2.1公因式的定义及找到两单项式之公因式之方法
公因式的定义:
找到一个单项式 ,使 能被单项式 和单项式 所除尽(即没有余式),则称为 和 的公因式。
找到两个或多个单项式的公因式的方法
例2: 找到 与 的公因式
解:
1.找 的系数:两单项式之系数之最大公约数,即 ,不考虑负号。
2. 确定每一个字母的次数
(1)字母 的次数:单项式 中 的次数为 ,单项式 中 的次数为 ,取次数之较小值,所以 中 的次数取 。
(2)字母b的次数:单项式 中 的次数为 ,单项式 中 的次数为 ,取次数之较小值,即 ,所以 中 的次数为 。
(...)以此类推
3.写下 :着重注意※:如题目给出的是一个多项式,且该多项式首项带负号,则在找公因式时通常保留负号
例3: 找到多项式的公因式
此时 为。提公因式方法
例4:
1.找到公因式
2.用该多项式的每一项除以对应公因式(1)
(2)
3.将得到的两个单项式相加并乘上公因式
得到:,即题目答案章节笔记:
作者再次再次OS: 看到上面的水印没有,别想拿走第三章:公式法在因式分解中的应用
3.1平方差公式在因式分解中的应用
例5: 分解因式
解:原式=
是不是很简单,直接套公式,那我们再来一题例6: 分解因式
解:原式=
注意※: 第二个因式分解不彻底
3.2完全平方公式在因式分解中的应用
例7: 分解因式
解:原式=很简单对吧,那就再来一题
例8: 因式分解
阁下如何应对???
妙计:解:原式=注意※: 因式分解不彻底
注意※: 因式分解结果不应带中括号(或大括号)
此步骤理由※: 积的乘方,指数分配到每一个因数(或因式)中昨天 来自 湖北
03.3立方公式在因式分解中的应用
例9: 因式分解
这道题确实很简单,所以给大家判断 种解法
解1:原式=
解2:原式=
解3:原式=
解4:原式=
那么,请各位判断哪一个正确。
很明显只有解4正确,错误原因分析
解1:前-后+,没有2倍项
解2:没有二倍项
解3:前-后+
解4:正确
这里作者平常这样记:前面因式中的符号是原式的符号,后面括号的中间项的符号,和原式符号相反,但是这句话课本上没有,所以知道就好:前括号是符号位,后括号中间项相反符号位
因为这里例题没有立方和公式,所以大家就自己悟吧,后面的混合分解会有例10: 分解因式
这里给大家看两种正确解法
解1:原式
这就是不建议大家用方法1的原因,因为很多同学在这里误以为第 个因式不可分解,实际可用配方法分解
平方差
虽然分解到这里结果正确,但是通常还会往下写一步
解2:原式
局势明了,进一步分解
很轻松得到四个因式此题结论:在同时可以用立方公式和平方公式时,一定优先用平方公式,否则很有可能分出来最后只有 个因式,想不到用配方法
3.4完全立方公式在因式分解中的应用
例11: 因式分解:
这道题有天坑(作者的作业这其实是到选择题,问一下哪一项不能因式分解,作者觉得选C(就是这个题),结果错了)
圆规正转:这道题应该用配方法解题
解:原式
章节笔记
至此,公式法告一段落(后续会补充更多例题),进入因式分解重难点板块,十字相乘法
未更完,预计下次更新:2025/7/11上午
昨天 来自 湖北
08小时前 来自 天津
0
wow
6小时前 来自 浙江
0.҈͕̗͖͈̲̦̣̫̜̱̖͕͍̤̊̔̇̊͐͌̄̾̿̆̅̂͐̓̃̀͊̉̉͆̇̉.̷̠͓̠̖̲̬͖͇͍͙̗̖͇͖̲̐̃͛̊̓͑̒͆͊͑̐͌̽̿̉̓̔̂̾͂̑͑͑͑ͅͅ.҈͕̙̝̰̫͖̝̗̳͇̝̘̮̝̬͎̰̐̉̃̏͆̈́̓̊͛͂̇͋̉̽͆̈̍̄̿̑̓͐̚.̴̝̩͉͔͚̪͓̮͉͈̘̩͓͖̤̮͍͈̫́̐́̎̈́̈́̄̒̍̐͗̎̏̎̐̆̿́̚.̶̰͕̠͕̫̙͈̤͙̘͕̦͚̍̑̔͗͆̉̌̏̿̿̂͑̄̀͌̏̊̑.҉̳̙̱̫͉͚̪͓̳͖̱̣̭̦̤̦̜̮͈̘̩̘̮́͆͊͑̄͋͒̄͋̋͌͂̑̀́͋̃̓ͅ.̶͓͈̦͉̬̱̘̩̮̱͔͙̟̣̭̩͈͔̗́̆͊͋̉̆͗͗̀͆̒̐͐̐͌̉̋͌͑̒̓.̴̳̩̰̖̟̠̦̣̠͔̰̙̳̠̊̒̿̃̌̎́̂̎͋̋̒̏̋͆̉́̓̏͛̓̀̆̃.̷̫̮̲͕̬͕͖̬͓͔̩̞̫̞͕͖͖̖͖̠̑̿̇́̿͋̄́̂̑̄̔̎͑͆͌.҉͓͔̟̟͙̩̳̝̜̘̫͉̥̠͍̟̰͉̬̝͈́̇̉̓̈́̍̃̓́̈̇̾͋͂̚ͅ.҈̠̱͖͕̱͙̳͖̙͔̖̭̦̫͚̈͂̎̑̄͑̓̓̔͑̊̔͒̌̽̈́̌͊̚ͅ.̴͎͚̪̥̝̟̬̬̜̰̖̝̖̰̫̋͆̋̽͆̓͆̑̓͐̓̌̎̒̏̉̔͒̒̂̈̚̚̚ͅ.̶̯͍̱̝̘̦͈̲͚͔̦͇̩̃͌̉̃̇̆̂͌͐̈́͑̿͒.̶̤͖̣̠͖͇̫̠̳̖̜̘͔̰̎̌̇̓̀̀́̔̅͒̇̂́̑̐̊̊.҈̟̬̤͚͈̤͕͙̗̦̣̝̮͚̙̋̀͛̃̽̎̎̎͗̆̓̆̓.҈̟̟͔͕͚̪̯̘͎̦͚̠͙͓͉̦͓͖̩̥͆̔͐̓͂͛͗͒̾̆̎͊͌͛͑̾.̸͉͇͕͈͇̗͈͓̘̬̘̠̠̩̋͊̓̓̿̄̿̅̂̌̌̐̆̾́̈̔̀̉̃̚.҈̖̠̱̦͍̰̳̮̬̭͇͎͇̥̭͇͚̪̿̓̆̇̔͗̒̂̂̅̃͂̂̄̿̿̆͛̿.҉̭̭͈̝͚̳̜̟̫͕̫̪̘̏̅͛̅͌͌̈́̀̉̊̃̓.̸̝̪̠̩̜̲͙̣͚̩̥͉̜̦̱͍͓͈͙̬̱̦̂̌̾́̐̋̌͊̔̒̐͆͒͂̏̒͐̈́͒̈͋͒ͅͅ.̷̙̥̳̖̮̪̩̩̜̠̤͖͎̽̄̈̒̿̅͊̌̆̅͐͐́͊͑̿̃̿̍̓̊.̶̰͙̥̰̗͈͇̬̪̯̤̳̪̰̯͔͋̅̅̓̓͊̓̒̾̅͐̿̀̊̌͒̀̀́̿̽ͅ.̸̠̙͎̠̜̪̗͓͙̙̜͕͐̾̈̽̀͂̎̆̔̔́̚.̸̜͕̤̦͓͚̣̣̜͕̰͖̙̮̙̂͐̇̃̓͒̾̈̉̈́̎͒.̴̭̩̫̳̠̣̥̬̜̘̳̦̦̬̩̱͎͖̩͎̲̬̎̈͛̃̂̏̅̃͒̆͆̓̿̃̅̀͋̒̋̄͒͒.҈̗̝͇̳̖̜̜̭̟͇̬̭͙̗̀́͆͌̋̊́͐̓̀̾͊͒ͅ.҈͙̠͖̣͈͖̝̙̘͇̠̥̦̞̙̙̗̖͚̪̂̀̽̈́̋̐͗̿͛̈́̎̚ͅ.̵͕͚͕̫̝̲̥̮̲̖͖̳̖̮̭͔̲̞͚̤̥͒͂̂̀̅̌̐̈̌̿̎̄̔̉̅͗͂̓̅̚ͅ.̴͖̲̦͕͓͈̖͔̮͉͖͔̬̗̱͓͎̣̭͖̀̎̄̂̂̌̋͐̆̐̔̌̈̽͂.̴̦̰͓͙̫͕̟͎͚̤̝͔̫͓̍͐̾̅̀́̐̌̐̓̋͗̇̽̊.̸̮̰̭̞͔͚͙̣̦̞̫̖̣̬̰̜̙̖̿͗̈̄͛̒͂́̍͊̾͒̌͊.҈̪̰͉͓̥̱̭͍̳͍͙͙͉̜͎̟͖͎̰̝̘̩̟̑͒̑̄̓̄̐́̒̿̋̀͒͒̃̓̔͂̏̏̚.̸͚͎͖̦̣͉͈̖͈̖͇̘̱͇̮̜̘͇̪̳̟̞̂̍͛͋̍͆̔̔̓̈͂͑̒́͗̍̅̈̆́͑̚ͅ.̴̥͈̯̲͚͖̤̙̮̩̬̳͉̖̭͇̬̯̞̠̾̀̈́͆́͐̅̾̈̓͆̈͌̚ͅ.̶̘̫̫̖̰̘̣̗̯̮̟͈̬͉͈͙̟̳̫̞͓̳̎͊͌͐̽̄͛͗̓̿͌́͂̚ͅͅ.̵̦͍̱̣̭͔̩̥̲̗͔̳̲̭̮̟̭͔͇̣̑̍̊̇̒̉͑́̽̄̍̑̑̌̓̐̃.̸̱̘̝͎̦͙̩̪̰̪͇̠͛̾̐̌͑̽̌̑̓̎̎͒̀̒.̶͕͉͖͖͙͈͇̬̜̫͈͖͖̓̏̌̒̑̉̐̿͑͂̌̄͂̏̿̂̀̇̒̃͒͊.̷̣̰̣̭̖̦͙͖͉̦̝̝̙̖̠͔͖̬̯̟͙̍̓̀̇́̈̊̆̈́̈́͂̇͋̓̋̐̽͊͋͊͂.̴̗̤̙̲̦͖͔̮̜̦̠̜͙͖̍͌̓͋̃͒̾̂̈̀̓͆̅̆̐̌̈̋̈́͂̏̈ͅ.̷̭̝̙̱̮̟̰̰̗͖̦͉̾͆̎̓̊͒̀̀̆̆̋̈́̇̑̀̑́͋̊́̂͌̃.̷̭̭̬̣̥̤͔͔͚͓̫͖̙͖̫͉͒̔̒̔͐́̿̉̆̍̃̽̀̒́͐̀̅̂̀̾͑̚.̴̰̗̩̳̬̦̲̠̰̬̯̪̱̭̍͑̿̒͆̃̄͌̉͋̾̽͌̀̒́̀̀͛̽̑̐̊̚.̷̫̬̱̝̠̤̝̠̬̣̬͖̭͓͕̰̤͇̭̤͚̙͚̩̀̀̿̇̏̽̉͑͒̈́̇̏̓̂͒̓̀͐͑.̴̙̪̳̞̖̩̜̳̩̟̜̥̠̙̪̖̦͔̘̌͋̏͛̐̆̈͊͌͂̍͒͊.̶̗̤̘̟͙̝͕̲̫͓̝͉͎̳̟̰͉͖̃͊̂͆̓̀͆̔͐̿̈͋̽͆̒̀͋̂̈̃̚.̴͕̯͔͚̤̱̪͚̖͖̟̳̪̱̩̱̫̯̰̩̈́͑̀̄͗̿̔̅́̄̍͒́̈̚ͅ.̵̙͈̰̟̯̫̣̗̬͇̜̯̝̣͉͖̤͛̈́̅͂͌̐͒̓̽́͌̎̚̚ͅ.҈͙͓͙̥͇̬͈̳̮̥̗͉̖̪͓̮̘̣͈̖̠̉̿͒̈̉̈́͊͆̓͛͛͛̏̃͆̿̀͌̑͛̓̈͛.̸̝̭̲̞̗̳̫̱͕̱͎̜̗̭͎̠̦̲͙̝̣͌̅̌̿̓͗͊͋̒̽̆͆͛̓̚ͅ.҉̦͖͙̯̱͈̦̝͔̜͍͕͉̥̫̯̱̱̳͔͂̂̅̓͂͐̓͒͌́̿̉̐̌͛̃͊̃̍.̵̟̞̞͚̣̠͈̩͉͈̩̜̂̔̏̊̍̇̅̀̂̍̉̌̂̌͗͑̀.҉̝̙̩̮̯̱͐̑̐͛̈́̐̐͂̎̉̽̐̔̏̊̐͌̾̑̚
11小时前 来自 浙江
0作为一个小升初的学牲,我认为十字相乘并没有那么
难简单23小时前 来自 香港
0是的,二次六项式的十字相乘才是噩梦
3小时前 来自 湖北
0?也没难道哪里去,早学了
3小时前 来自 上海
0搭配上配方法和二项式定理+拆项法+.....变形
2小时前 来自 湖北
0
t
23小时前 来自 湖北
0@不会C++的noah你看解的对不对
昨天 来自 湖北
0对的,%%%神仙
昨天 来自 法国
0怎么就神仙了
昨天 来自 湖北
0注意这句话
(特别鸣谢:湖北明心数学6升7B班讲师董老师)昨天 来自 湖北
0
作者最帅
昨天 来自 湖北
0作者最帅
昨天 来自 湖北
0作者最帅
昨天 来自 湖北
0作者最帅
昨天 来自 湖北
0作者最帅
昨天 来自 湖北
0作者最帅
昨天 来自 湖北
0@忘川秋库建议标题前加#创作计划#有机会上精华
昨天 来自 天津
0已经上了
昨天 来自 湖北
06666666
昨天 来自 天津
0还是后知后觉的加一个吧
昨天 来自 湖北
0
直接狠狠地收藏了
昨天 来自 北京
0😘
昨天 来自 湖北
0
www太强了大佬求带
昨天 来自 北京
0不算大佬
昨天 来自 湖北
0六升七学生学初中代数学完后企图来acgo发帖上精华而已
昨天 来自 湖北
0哇塞
昨天 来自 北京
0
初中生路过
貌似很简单昨天 来自 江苏
0想写二次六项式分解可以给点建议吗?
昨天 来自 湖北
0不过应该是最后写
昨天 来自 湖北
0推荐书籍《数学奥林匹克小丛书》初中卷1因式分解技巧
昨天 来自 江苏
0
作者最帅
昨天 来自 湖北
0允许用巨运算符表示
昨天 来自 马耳他
0歪果(时差-6h)
昨天 来自 马耳他
0换一道:
因式分解(写出过程,可省略无关步骤)昨天 来自 马耳他
0
写的真好
昨天 来自 湖北
0作者真帅
昨天 来自 湖北
0写的真好
昨天 来自 湖北
0
有帮助,赞一个