CFCF2197B.Array and Permutation

普及/提高-

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题目描述

给定一个长度为 nn 的排列 pp 和一个长度为 nn 的数组 aa

“排列 pp 是数组 aa 的生成排列”是指:经过若干次(也可以为零次)以下操作之后,可以将排列 pp 变为数组 aa

每次操作可以任选一个下标 ii1i<n1 \le i < n),并执行以下两种操作之一:

  • pi:=pi+1p_i := p_{i+1}
  • pi+1:=pip_{i+1} := p_i

换句话说,你可以选择相邻的两个元素,并将其中一个位置的值复制到另一个位置。

请你判断排列 pp 是否为数组 aa 的生成排列。

^{\ast}长度为 nn 的排列是指由 11nnnn 个不同整数以任意顺序排列的数组。例如,[2,3,1,5,4][2,3,1,5,4] 是一个排列,但 [1,2,2][1,2,2] 不是排列(22 出现了两次),[1,3,4][1,3,4] 也不是排列(当 n=3n=3 时出现了 44)。

输入格式

每组测试数据包含多个测试用例。第一行包含测试用例的数量 tt1t1041 \le t \le 10^4)。后面依次描述每组测试用例。

每组测试用例的第一行包含一个整数 nn2n21052 \le n \le 2 \cdot 10^5),表示数组和排列的长度。

第二行包含 nn 个整数 p1,p2,,pnp_1, p_2, \ldots, p_n1pin1 \le p_i \le n),表示排列 pp

第三行包含 nn 个整数 a1,a2,,ana_1, a_2, \ldots, a_n1ain1 \le a_i \le n),表示数组 aa

保证所有测试用例中 nn 的总和不超过 21052 \cdot 10^5

输出格式

对于每组测试用例,如果排列 pp 是数组 aa 的生成排列,输出 “YES”;否则输出 “NO”。

你可以用任意大小写形式输出答案(如 "yEs", "yes", "Yes", "YES" 均可被判定为正确答案)。

输入输出样例

  • 输入#1

    6
    3
    1 2 3
    1 2 2
    4
    3 1 2 4
    3 4 2 2
    5
    1 3 2 5 4
    3 3 3 5 4
    7
    3 7 4 2 1 6 5
    3 3 4 4 5 6 5
    7
    1 2 3 4 5 6 7
    7 7 7 7 7 7 7
    7
    1 3 2 7 5 4 6
    2 2 7 7 7 5 6

    输出#1

    YES
    NO
    YES
    NO
    YES
    YES

说明/提示

在第一个测试用例中,数组可以通过一次操作从排列生成:

  • i=2i=2,执行 pi+1:=pip_{i+1} := p_i

在第二个测试用例中,不可能通过操作将 pp 变为 aa

在第三个测试用例中,需要进行两次操作:

  • i=1i=1,执行 pi:=pi+1p_i := p_{i+1}
  • i=2i=2,执行 pi+1:=pip_{i+1} := p_i
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