全部评论 234

  • 置顶

    检测水评论过多,所以我也来蹭几个()

    2026-07-30 来自 湖北

    19
  • 这条评论的作用是让喜报占据第一而不被A+B没了顶下去

    2026-08-01 来自 浙江

    24
  • d

    2026-08-01 来自 湖北

    6
  • 这评论区...

    2026-07-31 来自 江苏

    5
  • 我他 g/a/y 是妈。

    2026-07-30 来自 北京

    5
  • 666

    2026-07-30 来自 河北

    5

  • 你帖的意义何在

    2026-08-01 来自 河南

    4
  • 我也可以举报你因为你的帖子下面大量顶和无意义评论
    请看vcr

    2026-08-01 来自 河南

    3
  • 这条评论的作用是让喜报占据第一而不被A+B没了顶下去

    2026-08-01 来自 浙江

    3
  • 发现我之前用过的编程平台和ZDZL很像

    2026-08-01 来自 浙江

    3
  • 1111

    2026-07-30 来自 浙江

    3
  • 您好,我们是小学二年级联合会。团队最初就是几个对理科思辨感兴趣的朋友凑在一起,平时喜欢琢磨些”无用”的问题。目前团队虽然规模不大,但大家都保有刨根问底的习惯,遇到问题倾向于独立思考而非直接接受现成答案,这种氛围下产出的内容,我们自己觉得还算扎实。我们关注到ZDZL的创作激励计划,坦白讲,最打动我们的不是资助本身,而是贵方”让每一个值得实现的想法都有机会成为现实”的使命——对内容创作者来说,这意味着一种愿意为尚未被验证的尝试留出空间的土壤,这在当前环境下确实难得。

    内容方向上,理科研究和思辨议论是我们的主干,手头已有几篇比较完整的原创稿件,后续也有持续输出的能力。同时,团队里不少成员私下也写思想随笔和议论散文,把平时理不清的问题用文字捋一遍,既是思考习惯,也是一种表达方式的拓展。如果获准加入,我们不仅能在深度理科内容上持续供稿,也愿意把这类兼具思辨性与可读性的文学向作品带到社区中来,让内容生态更丰富也更活泛一些。我们理解激励计划的本质是对社区生态的投资,而我们的诉求很简单——找到一个能输出的土壤,与社区一同成长。恳请给予机会。


    @LZM @TQjc @wcqk

    2026-08-13 来自 浙江

    2
  • nike

    2026-08-05 来自 山东

    2
  • 这条评论的作用是让喜报占据第一而不被A+B没了顶下去

    2026-08-04 来自 浙江

    2
    • 欢迎注册 ZDZL 论坛:https://bbs.zdzltop.com/,本论坛氛围开放,可以讨论任何灌水的内容。近期有创作激励,如果写出好文章好帖子,会有现金奖励!如果您不会注册可以私信wcqk为你提供账号。感谢您的支持!

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      2026-08-14 来自 浙江

      0
  • 这条评论的作用是让喜报占据第一而不被A+B没了顶下去

    2026-08-03 来自 浙江

    2
    • 欢迎注册 ZDZL 论坛:https://bbs.zdzltop.com/,本论坛氛围开放,可以讨论任何灌水的内容。近期有创作激励,如果写出好文章好帖子,会有现金奖励!如果您不会注册可以私信wcqk为你提供账号。感谢您的支持!

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      2026-08-14 来自 浙江

      0
  • 这条评论的作用是让喜报占据第一而不被sf(A+B)没了顶下去

    2026-08-02 来自 浙江

    2
  • ZDZL AI爆markdown了

    2026-08-02 来自 河南

    2
  • 事实上,我们正打算把 小学二年级联合会社区 的一些文章在ZDZL上发表,但是由于权限不足,无法发表文章。

    2026-08-01 来自 浙江

    2
  • 2026-08-01 来自 浙江

    2
  • 666,汝不早曰

    2026-08-01 来自 浙江

    2

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